Afval is overal. Als je kijkt hoeveel je zelf dagelijks weggooit, zinkt de moed je in de schoenen. Komt dit ooit nog goed? Maar er gloort hoop: hergebruik. In het klein doen we dat al, repareren, een tweede leven geven, en als we dat nou eens voor de hele economie gaan doen? Dat gaat een […]
Begin september op het Brabantse land. De dahlia’s zijn geoogst, het jaarlijkse bloemencorso van Zundert, een van de grootste ter wereld, staat weer voor de deur. Honderdduizenden bloemen in alle kleuren, van helder wit tot dieppaars, versieren de praalwagens. Maar wat te doen met de rest van de bloemen op het land? Composteren is doodzonde. […]
In de afgelopen jaren is de waardering voor de opleiding Mondzorgkunde bij Hogeschool Utrecht flink toegenomen. In de Keuzegids HBO 2018 staat de opleiding als TOP opleiding vermeld. De respons op de Nationale Studenten Enquête is de laatste jaren gestegen tot meer dan 60% in 2018. Hoe is die verbetering tot stand gekomen? Wat is […]
Zes jaar op een rij TOP-opleiding in de Keuzegids Masters, dat is een hele prestatie. De Master Innovatie in Zorg en Welzijn (MIZW) kreeg het voor elkaar. En passant groeide de opleiding van 12 naar 140 eerstejaarsstudenten en de studenttevredenheid groeide gewoon mee. Waarin schuilt de kracht van deze master? ‘Het komt aan op een […]
‘Leraar ben je van nature, of je wordt het nooit’. Geloof het of niet, ooit was dat een serieuze gedachte. Bij Instituut Archimedes weten ze beter. Lesgeven is een vak dat je kan leren. En daarvoor is voortdurende vernieuwing van de opleiding nodig, in reactie op veranderingen in de maatschappij. “Na bijna 50 jaar is […]
De nieuwe opleiding Built Environment komt voort uit behoeften van het werkveld. Bedrijven zoeken werknemers die in teamverband complexe vraagstukken aankunnen. ‘Wij leren onze studenten om met genoeg kennis en kunde over grenzen heen te kijken,’ legt opleidingsmanager Yvonne Luiken uit. Daarmee sluit de opleiding aan bij de gewenste aanpak van de stedelijke leefomgeving in […]
Kenniscentra willen dat de kennis die zij ontwikkelen echt gebruikt wordt in het werkveld. Maar hoe zorg je dat de praktijk actief met kennis en kennisontwikkeling aan de slag gaat? Het lectoraat Beroepsonderwijs, onderdeel van het Kenniscentrum Leren en Innoveren, richtte onderzoekswerkplaatsen in om de verbinding met de praktijk te versterken. ‘Wij bieden een context voor praktijkgericht […]
Na een operatie hebben hartpatiënten vaak vervelende klachten. Van doorliggen tot verwardheid, een behandeling in een ziekenhuis kan allerlei bijwerkingen hebben. Met het programma Predocs zetten verpleegkundigen in op preventie, met als doel sneller herstel na de operatie. Het is een opvallende tegenstrijdigheid. Oudere patiënten gaan het ziekenhuis in om beter te worden maar komen […]
In de Flevopolder staan er al honderden. Windmolens leveren een steeds groter aandeel in schone energie. Hoe meer windmolens, hoe beter, zo lijkt het. Maar wat doen we met het afval als een molen zijn langste tijd heeft gehad? Een ondernemer bedacht een methode om het afval te recyclen. Studenten van Hogeschool Utrecht dachten met […]
Onderwijs en praktijk versterken elkaar, zeker als ze dicht op elkaar zitten. Dat blijkt wel uit de samenwerking tussen het Institute for Life Sciences & Chemistry (ILC) en Waternet, het eerste watercyclusbedrijf van Nederland en uitvoerend orgaan van waterschap Amstel, Gooi en Vecht en de gemeente Amsterdam. ILC zet studenten in om te helpen met […]
Verhalen die verbinden 